Document parents réunion apprendre a apprendre

Objectif : donner des clés simples et concrètes pour accompagner son enfant, l’aider à progresser en autonomie et à retenir durablement ses leçons.

Comment encourager sans décourager ?

S’intéresser

• Montrez de l’intérêt au quotidien.
• Posez des questions sur la journée de votre enfant.
• Parcourez ses cahiers, lisez ses travaux, feuilletez ses livres.
• Montrez que ce qu’il fait à l’école compte à vos yeux.
• Donnez du sens aux apprentissages

Encourager

• Valoriser les efforts et les petits progrès → plus efficaces que la contrainte.
• Autoriser le droit à l’erreur → une étape normale de l’apprentissage.
• Éviter les phrases négatives (« Tu es nul en maths ») → préférer : « Qu’as-tu appris aujourd’hui ? »

Installer une routine de travail

• 30 min à 1h par jour, à heure fixe et dans un lieu calme.
• Le parent n’est pas là pour faire à la place, mais pour donner un cadre rassurant.
• Si le rythme est acquis en 6e, le collège se déroule mieux.

Comment aider mon enfant à apprendre efficacement ?

Privilégier les apprentissages actifs

• ❌ Relire ou apprendre la veille ≠ efficace → mémoire fragile.
• ✅ Méthodes actives :
  • expliquer avec ses mots,
  • refaire les exercices,
  • schémas ou cartes mentales,
  • cartes mémoire (méthode Leitner),

Réviser régulièrement pour retenir

• La mémoire s’ancre par la répétition :
  • 5 × 10 min > 1 × 60 min,
  • revoir le soir même + la veille du cours,
  • espacer progressivement.
• Objectif : retenir durablement, pas seulement pour le contrôle du lendemain.
• « Après une mauvaise note, l’important n’est pas : combien tu as eu ? mais : qu’as-tu compris de tes erreurs ? »

Comment aider mon enfant à se concentrer à la maison ?

Créer de bonnes conditions de concentration

• Couper distractions (téléphone, TV, notifications).
• Endroit calme, toujours le même.
• Bien dormir (sans écran avant de se coucher).
• Le rôle du parent : garantir les conditions, pas enseigner toutes les notions.

Faire progresser mon enfant, sans lui donner l’impression de travailler, c’est possible ?

• Chaque soir, poser 3 questions simples :
  1. Qu’as-tu fait aujourd’hui ?
  2. Qu’as-tu appris ?
  3. Qu’est-ce qui est important à retenir (avec un exemple) ?
• Intéressez-vous à ce que l’enfant apprend / Discutez, échangez. → pas seulement aux notes.
• Plus largement : lecture, films/séries en VO, discussions, culture générale.

À retenir :

• Apprendre, ce n’est pas relire.
• Répéter régulièrement = mémoriser durablement.
• Un cadre calme et stable + des méthodes actives = réussite.

Pour en savoir plus.

La page du site de M. Joly, Apprendre à apprendre :

La page du site de M. Joly, le déroulé de cette réunion :

Déroulé de la réunion

Diapo

Document expérience